各位网友好，小编关注的话题，就是关于音标为什么拼读是四声的问题，为大家整理了4个问题音标为什么拼读是四声的解答内容来自网络整理。
语文音标声调表记忆口诀
语文音标声调分为4个声调，
一声平，二声扬，三声拐弯，四声降
例如拼音 i 在四个声调里的读音就是
一声平就读 衣 衣 衣 ī ī ī
二声扬就读 姨 姨 姨 í í í
三声拐弯就读椅 椅 椅 ǐ ǐ ǐ
四声降就读 亿 亿 亿 ì ì ì
拼音声调在小学一年级就开始学习，但它一直到高中都是非常重要的，一定要好好学习拼音声调
英语单词音标拼读法
1，了解拼读规则：
其实在本网最开始的一些资料中有讲，英语单词音标的拼读规则其实和我们汉语拼音的规则一样，直接拼就可以了，例如hit这个单词的音标就是/hit/直接是h-i-t就可以了。
2，了解音调：
在英语单词的音标拼读中，笔者做过研究，单音节词（含有一个元音或者一个双元音的词），将元音读四声，其余的相拼出来就行，双音节及以上音节的词，重读音节读四声，其他的读二声，但是这个二声和汉语拼音中的二声有区别，是直接了当的读，而不是有个拐弯。
3，注意单词音标里面的双辅音，如果放开头和结尾，一定要快速连读在一起，如果在中间，紧跟着有元音的话，就前一个辅音跟前面一个音节，后面一个辅音和后面的元音相拼（除了一些组合双元音，例如tr、dr之类的）
只要熟悉掌握了以上规则，在你学完48个音标后，就会很容易自学拼读音标单词，并且能读准
单韵母音标四声读法
在汉语拼音中，单韵母的四声读法是根据声调来确定的。第一声是平声，发音时声调平稳，如ā、ē、ī、ō、ū。
第二声是上声，发音时声调由低升高，如á、é、í、ó、ú。
第三声是去声，发音时声调由高降低再上扬，如ǎ、ě、ǐ、ǒ、ǔ。
第四声是入声，发音时声调由高降低，如à、è、ì、ò、ù。这四种声调的运用使得单韵母在发音时具有不同的音高和音调变化，帮助区分不同的词义。
学会了音标怎么拼单词
1，了解拼读规则：
英语单词音标的拼读规则其实和我们汉语拼音的规则一样，直接拼就可以了，例如hit这个单词的音标就是/hit/直接是h-i-t就可以了。
2，了解音调：
在英语单词的音标拼读中单音节词（含有一个元音或者一个双元音的词），将元音读四声，其余的相拼出来就行，双音节及以上音节的词，重读音节读四声，其他的读二声，但是这个二声和汉语拼音中的二声有区别，是直接了当的读，而不是有个拐弯。
3，注意单词音标里面的双辅音，如果放开头和结尾，一定要快速连读在一起，如果在中间，紧跟着有元音的话，就前一个辅音跟前面一个音节，后面一个辅音和后面的元音相拼（除了一些组合双元音，例如tr、dr之类的）
只要熟悉掌握了以上规则，在你学完48个音标后，就会很容易自学拼读音标单词，并且能读准。
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首先需要了解，音标，拼读，单词之间到底是什么关系。如果换种发问方式，就有点像，我学会了汉语拼音，怎么才能写出汉字？答案是，可能写对，可能写不对。
因为通过读音想到达汉字书写，它还需经历如下过程拼音—声调—意义—对应—笔画—笔顺—书写。
你可能会反驳，汉字表意，英语是表音，这都不行么表音文字不就是说，文字和声音加工有必然联系啊，但是什么样的联系才能达到听音即拼的效果呢？
通过拼读给出单词，只针对部分规律性明显的单词，（不是音节少就好拼，音节多就难拼）也就是自然拼读使用范围有限拼读虽是条路（只是不是所有单词都能走这条路）这和音标更没什么关系了。
用音标解决拼写，其实还是落到拼读上，但是发音和拼写不是独一无二的一一对应，一个字母可以对应多个发音，一个音素可以对应多种字母组合这样一来，就不能听到发音就准确写出单词想要正确拼写，结合使用音标，拼读，记忆，构词等知识才会更好。
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