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铁e什么意思
铁E是一种网络用语，常用于表达对某人或某事的强烈赞同或认同。其中，“铁”意为非常、极其，而“E”则是“爱”的谐音，表示喜欢、支持。因此，铁E可以理解为非常喜欢、非常支持的意思。
这个网络用语源于中国大陆的网络文化，常用于表达对某个人的行为、观点或者作品的赞赏和认同。当你觉得某人很厉害、很棒，或者对某件事情非常支持时，可以使用铁E来表达你的态度。
"铁e"一词是中国互联网文化中的网络用语，常见于在线聊天、社交媒体和论坛等平台。它是将汉字拼音的字母"E"与表示坚定、确定性的"铁"字结合而成的。
"铁e"的意思是强调某个观点、判断或说法的坚定和确定。它类似于英文中使用的表达方式 "definitely" 或 "absolutely"，可以用来表示对某件事情的肯定和认同，或者强调自己的观点是毫无疑问的。在互联网上，人们经常使用"铁e"来表示自己对某事的坚定态度或决心。
需要注意的是，"铁e"属于网络用语，使用时要根据具体情境和语气进行理解。在正式场合或正式书面语中，不建议使用这种网络用语。
孩子总是不背单词，英语成绩越来越差，每次让他背单词就烦，怎么办
玩是小孩的天性，现在的孩子从学校的课桌到培训班的课桌，机械的重复着，你觉得他会有多少学习的动力呢？小学和初中很多知识是需要背下来的，只有提高了孩子的专注力和记忆力，学习不再成为负担！脑感力教育发展集团，最强大脑冠军培训师，完美解决孩子玩和学习的共存性！学生喜欢，家长开心，老师省心！
提起背英语单词，我就头疼，因为我就不喜欢英语，感觉学好母语就OK了，干嘛让人辛苦的学英语。无忝，现在英语还是必修课，要与国际接轨么？有备无患。孩子不喜欢背单词，英语总是拉分，感觉难，记不住。
没办法？请教老师。第一，让孩子提高学习英语的兴趣，从中找到学习乐趣。比如，Hello你好，(哈喽)竟然闹出笑话，认为是上楼下楼的下楼。
第二鼓励孩子大声朗读，在家里让孩子教自己，哦宝贝，(swimming)怎么读？我忘了，让孩子感到他是可以的，有能力，当个小大人，从而不断进步，激发孩子学英语的激情。
第三，积极和老师沟通，寻找更好更合适的方法，共同让孩子度过厌学的情绪，让孩子觉得我也是可以，有能力的，逐步一点一点找到兴趣，陪养孩子独立学习的好习惯，记英语单词不再枯燥。
为了孩子，英语单词算什么？孩子会的做父母的一定会的，孩子不会的，做父母的千方百计都要学会，因为父母是孩子的榜样，是孩子学习道路上的守护者。
你了解孩子烦恼的原因吗？如果我没猜的话，你的孩子可能根本不会读你要他背诵的单词。你可以平心静气的和孩子谈谈心，要以朋友的姿态，千万不要用家长那种居高临下的气势去考问他。不然，你永远不可能从他口中得到真相。
在英语学习上，记性好的孩子在学习上占绝对优势。这类孩子一般只要上课认真听老师讲，课后稍微记一下单词，背诵一下课文，把同步练习做完就可以拿到高分。
剩下英语成绩不好的孩子，一般是那种需要听，读，练反复学习才能巩固成绩的。这类型孩子不能靠单纯的靠听达到识记，也不能单纯的靠看来记忆，他们必须辅以抄写，最好边读边抄，才能形成良好的记忆周期。
你孩子英语成绩下降的主要原因是他懒惰。学习英语最好是让孩子开口读，让他反复听英语，让他沉浸到英语语境中去，才能水到渠成！
我们分段来详细分析一下题主提出的情况：
“孩子总是不背单词”
学英语需要背单词，这是常识，问题只是在于“怎么背效果才更好，效率才更高”。
如果一个孩子“不背单词”，基本上等于放弃努力，抗拒英语学习，这已经不是学习方法的问题了，这是学习态度的问题。
“英语成绩越来越差”
这是情理之中的结果。
如果一个人不愿意努力，抗拒学习，成绩还很好，那反倒是有妖孽了。有的孩子努力想学好英语，还不一定能学好，而题主说的不肯单词的孩子，肯定是学不好英语的。收获与付出相符，他成绩差一点也不冤。
“每次让他背单词就烦”
学生的天职是学习。
这个“烦”字很关键，充分说明了这个孩子的品性。
明明英语成绩差，不去想办法提高和改进，还极度没有耐心接受师长的建议和监督，这是人品问题。这位孩子>显着span style="font-weight: bold;">缺少一个学生应有的责任感和上进心。面对困难，不愿意迎难而上，而是选择了逃避和抗拒，缺少担当。
综合评价
态度决定命运。
不要以为未成年人就可以没有责任和担当，这些宝贵品质就是靠从小养成的。我们无法叫醒一个装睡的人，也无法教好一个不愿意学的学生。哪怕是国家特级教师!不信你们可以试试。
不要把责任全部推在教师和家长身上，内因才是决定事情的关键。老师的课堂教学是针对全体学生的，一般不会特意冷落部分学生，没有哪个老师不愿意自己的学生成绩好的。同一个班里，有些学生学得好，有些学得差，这说明是学生个体差异导致的不同结果。
如果是学习态度和性格心态的原因，纠正起来难度会比较大。
“怎么办？”
亡羊补牢。
孩子的意志薄弱，责任感和上进心的缺失，其实也意味着早期家长和老师为人处事教育的缺失。“心病还须心药医”，既然是态度的原因，那么就必须先要纠正态度！在此之前，任何其它建议和补课都是无用的。
- 首先，要用大量的时间和精力去改善这个孩子的思维习惯，端正学习的态度，逐步培养迎难而上、不服输的品性。专门的，正式的，反复的谈话和思想交流是必不可少的。这个不是一两天就能达成的，所以，难度比较大。
- 其次，适当的鼓励和引导也是必要的，哪怕是“软硬兼施”。鼓励>教诲/span>是我们针对学习困难的孩子最常用，最有效的方法。把背单词的的任务简化，或者化整为零，降低难度，让孩子能够完成部分任务，体会到成就感，产生兴趣，恢复自信心。整个过程中切忌讽刺挖苦和泼冷水。坚持一段时间，事情会慢慢地转好。
- 其三，老师和家长的帮助和配合也是至关重要的。老师可以帮助孩子改善记单词的方法和技巧，制定适合的记单词计划。家长可以配合老师，陪伴、鼓励和监督孩子在家里执行背单词任务。
三管齐下，标本兼治！
在这些措施中，记单词的方法反而不是最关键的，因为问题的核心在于思想态度上面，而不是老师的教法上。一位合格的英语老师肯定能为孩子提供必要的方法指导。解决任何问题只要找到了根源就等于解决了一半，另外一半，就要靠我们多方具体操作，共同努力了！
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2018年3月21日>破晓/p>
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