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我们学英语仅仅是为了应试吗
可以说大部分人都是这样的，学习英语完全是为了考试。
其实英语跟我们中文一样也是一门工具，而且现在世界上应用英语的人很多。我们大可不必为了考试而学习英语。我们可以将英语做为一个工具，作为一门技术来学习。
英语学的好也是有很大帮助的，比如学好英语，去英语母语国家旅游就会非常轻松而且有趣。对职业发展也有很大的帮助，可以拓宽从业渠道，如果英语学的好，可以从事英语教学，可以从事对外贸易，可以从事翻译等工作，发展前途很好。
英语该如何才能学好呢？首先要牢记单词以及语法，这是根本，如果这个不会那基本上学不会英语。另外需要跟英语母语者多交流，能够让自己了解英语交流的一些习惯，对于学习英语非常的有帮助。
学一门语言，首要目的是交流，也就是能听懂，能说出来。这一点，国内的教育还有提高的空间，应试教育下学得的英语，必须要去掉机械式填入带来的负面印象，张嘴大胆说，可能不顺，但绝对能说好，不说，永远都说不好。
学一门语言更高一个层级，是理解隐藏在语言背后的文化，是理解不同语言体系背后的逻辑系统，在全球化的今天，这才是打开世界的钥匙。我目前会两门外语，英语和德语，均能和外国人自如交流。英语是一门在语法上很自由的语言，名词动词化和动词名词化都很自由没有限制，这种语言文化深层次上会造就人更开放更放松的状态，但同时对规则的尊重也会有折扣。而德语，是非常讲究逻辑性和严谨性的语言，一句话的结构在说出来之前就已经定死了，同一个动词的变位方式和人称紧密相关，而形容词的词尾则对一句话的意义起着决定性作用，甚至一个词首字母的大小写都影响着整句含义的理解。这种语言文化下对人的逻辑思考和前瞻思考能力有很大要求，深入学习后对相应能力提高有助益，这也是德国人为什么普遍严谨，科学和工程思维完备的缘故。
所以你真觉得学语言是为了应试的话，那只能说，你对语言了解还太少。
首先谢谢邀请，对于你的问题，我觉得可以从三个角度来看。
第一是幼儿学英语
比如说现在的幼儿英语启蒙，许多父母在孩子3-6岁的时候，便给孩子报名启蒙课程。从这个角度来说的话，显然不是为了应试的。孩子启蒙的早，英语语感会更好，而且幼儿阶段的孩子正处于语言的敏感期，这个时候学英语对培养思维也有帮助。
为什么初中开始接触英语的孩子会非常吃力，因为大部分是基于汉语思维来学英语的。每学一个单词，脑海中想象的都是中文意思，总是会经历翻译的过程。一方面学习效率低，另外孩子学习兴趣也不高。
第二是初高中阶段的英语
可以说，这个时期的孩子学英语，立足眼前来看的话，大部分都是为了应试的。不管是国内的英语考试，还是准备出国考小托福、ssat、sat等等，都是为了拿到高分的。当然，如果拿到高分顺利的通过各项考核的话，不管是进入到高校看英语文献，还是以后从事英语方面的工作也是极有帮助的。
第三是成人商务英语学习
相信，基本上成人学商务英语更多的是为了提升口语从事英语方面的工作。
在弗恩英语看来，不管是为了应试教育下的考试，还是出国深造，从事英语行业的工作，在当前的大环境下，学好英语都是非常必要的。
这个问题要看是在哪个阶段，说实话，在一定阶段学英语就是为了考试。
高中及以前，学英语主要就是为了应试
高中以前，我们的目标很简单，就是追求高分数。回忆最开始从A,B,C学起，我们的唯一目标就是考试题能答对，拿出一张高分试卷去换来同学的羡慕，老师的满意，家长的骄傲。到了高中阶段，就更不用说了，一切为高考服务。高考以外的一切都要靠边站。
就拿最近大火的电视剧《小欢喜》来说，在高考面前，乔英子喜欢的航天和乐高都落到下风。尽管去天文馆讲解可以锻炼口语，但是高考不考，那就不重要，背单词做试卷就很重要。这个时候学英语就是为了应试。
大学及以后，学英语是为了沟通和>利用/strong>
但是大学以后就不一样了。大学以后的目标恰恰就是练好大学之前不被重视的口语。
大学以后学英语，用途就比较多了。可以阅读外文书籍，新闻以开阔眼界；可以阅读外文文献和论文，以钻研学术；可以看剧看电影，以丰富业余生活，了解外国文化；可以为了与外国友人无障碍沟通，可以为了找个好工作。
成年的世界目标就有点复杂了，但是归根结底还是更务实和实际了，更注重英语的实际使用能力。
首先跟感谢头条官方邀请我来回答这个问题，关于这个问题，我还是比较有发言权的，因为我在英语行业已经工作十几年了，今天就给大家说说这个问题，具体如下：
学英语不是为了任何的考试、升学，学英语是为了交流，为了学习另一种文化中值得借鉴的优点。
很多人讲学英语没用，也有人被英语折磨的痛苦的度过学习时代，现在回头看，我觉得很多人学英语的动机不明确。最好的方法是学校里开几门外语，你根据自己的兴趣自己选择一个。你可能因为喜欢看机器猫，然后去学日语；可能因为喜欢苏菲玛索学习法语；可能因为喜欢看美国大片去学英语。
不论是出于什么样的原因，你都是因为要用某一门语言采取学些的。比较可悲的是，由于我们没有这样的教育资源，所以统一教授英语，于是，大量的人对学这么外语没有任何兴趣。没有兴趣的学习自然很难获得好的学些效果。任何以考试为目的的学习都是可悲、可惜和错误的，只有生活才是唯一和真正的目的，不仅英语，其它学科也一样。
不要试图像学习物理那样，凭借自己的智商，不付出时间而学好英语
这句话的意思是，很多像我一样的理科生，物理数学很好。学好物理之类的知识的秘诀在于你只要真正理解了各种概念和其中的逻辑联系，一般的考试对你来讲知识体力劳动而已，所有的考题不过是去掉不同的已知量求解某个关联的量而已。当然，您也别拿奥赛题和我抬杠，那还是很有难度的，但是总是有很强的规律性。
但是，这样的方法对学习英语是完全无效的，因为英语这样的语言学科，虽然也总结出来语法作为语言的规律，但你根本不可能只靠学好语法就学好一名语言。
学习英语或者说任何一门语言，必须首先投入足够多的时间资源
人大脑中管理语言的部分是在1岁左右逐步发育的，这段时间，由于不断地母语的刺激，大脑中慢慢形成了与之相适应的结构。所以，一直有观点认为，不同种族人思维习惯上的差异，很大程度是由于母语影响造成的。
一旦语言功能发育之后，母语就已经内化成你大脑的一部分，我们不可能再像掌握母语那样去学习一门外语，反而母语会成为你学习新语言的最重要的障碍。既然学习母语，在父母每天都和自己的孩子不断地说话的情况下，宝贝也至少要一岁以后才能咿呀蹦出来简单的词；那么学习一门陌生的，几乎没有语言环境的语言，怎么可能像那些不良出版商所宣称的：“学单词不用记，60天掌握XXX”等等骗人的鬼话。
所以说，一定要投入大量的时间，特别在初期，必须用大量的听说，在纯英文的环境中学好英语。
不要迷信某种方法，要找到适合自己的方法
我学习英语的这十几年，不知道买过看过多少书，大体上可以分为这么几类：
1）上来就说是某种绝技，可以快速提高英语水平：骗子，赶紧扔了；
2）英语教材：比如新概念之类的，其实都差不多，有一套足够了，千万别换来换去；
3）应试的书籍：对于应付考试是有效果的，但是请回到第1个观点，其实对于真正学好英语没什么用。
以上就是关于学英语是否是为了考试的所有内容，如果大家有关于英语的问题可以直接点击我的头像私信我或者给我留言，我看到将会第一时间回复大家，也很感谢大家对我的认可和信任。
到此，大家对lego为什么都要大写的解答时否满意，希望lego为什么都要大写的1解答对大家有用，如内容不符合请联系小编修改。
