各位网友好，小编关注的话题，就是关于为什么我做导数觉得不难的问题，为大家整理了1个问题为什么我做导数觉得不难的解答内容来自网络整理。
为什么我做高中数学圆锥曲线的大题，练了好多次，有时候还是没有思路，还老计算出错，有没有方法可以改正
对于不会做或做错的题，总结一下有那些没有熟练掌握的知识点和解题出错的原因，以及改进的方法，具体逐条写在一个专门的笔记本上，偶尔集中时间全部看一遍，随着出错记录内容的逐渐增加到一定程度，就会形成系统性的解题经验，可以再继续总结成功的解题经验，这样解题思路就会越来越多，出错率也会越来越少。
我用类似这个方法，做某项非本身专业的技术工作整十五年，书面总结技术规律一百多条，在没有他人专门指导和审核的情况下，全部出错率达到万分之二左右。去年到现在又接到一项难度比较大的新项目专业技术工作，已总结技术规律四十多条，仍在没有他人专门指导和审核的情况下，出错率暂时在千分之一左右。在学习和工作中，书面总结自己的缺点和错误，并写出具体的改进方法，形成规律性意见，是提高能力和减少出错的有效方法。
圆锥曲线做了很多题还是没有思路，总是计算出错？
计算总出错很大原因是因为计算过程不严谨，计算不仔细；做题没有思路，根据个人经验，说明你还是处于被动学习的状态，没有学会总结规律，所以只要题目稍有变化就不知道怎么解了。
圆锥曲线一直是高考数学题型中的重难点，题量通常有一个大题两个小题。
想要学好圆锥曲线，平时一定要将定义、性质记熟，一些常规的解题方法也要有针对性地进行训练与巩固。最重要的是计算时，一定要仔细！圆锥曲线题计算量大，一个步骤算错了，后面就都白算了。小心驶得万年船，切不可因小失大！
方法是为做题服务的，我们知道做题时需要注意的事情，必然也需要一些好题进行磨练，只有在做题中总结出来的经验，才能更好地内化为自己的学习经验。
做题总是找不到思路，推荐你做一下我这份【高中数学圆锥曲线题型归纳与训练】以高考中常考的题型为例题，指出每种题型的易错点，并对解题方法进行点拨，在通过对应的试题巩固练习，力求让同学们做会一道题，掌握一类题。
下面是几张截图，完整版23页，可分享，需要的同学们随时来找我！
每天1小时，两天就能做完，建议同学们或家长收藏一份完整版，一定会有所收获！本人分享的目的是帮助高中生提高成绩。所以只分享给高中生和家长哦！
一般来说，圆锥曲线题型，解题思路比较简单，但运算量大，很容易出错。
因此对于一类题型首先要>把握span style="font-weight: bold;">解题基本的方法和常用公式，其次是提高自己的计算能力，最后就是掌握一些解题的小>本领/span>，然后通过大量实践，慢慢就会掌握。
比如说以这道例题为例：
这道题很明显就是涉及弦的垂直平分线问题，利用点差或者韦达定理做出弦AB的中点坐标，再加上弦AB与它的垂直平分线斜率互为负倒数，列出弦AB的垂直平分线L的方程，才能解决这类问题。
答题步骤就是如此，所以说还是要通过大量的练习才能做好这一类型题，数学就要靠多练习才能出成果，加油吧！
圆锥曲线的大题与导数的大题并列都是高考数学的压轴题，根据题主说的练了好多次，解题仍然没思路、计算老出错等，我给出一些学习圆锥曲线的建议：
一.关于思路：综合题的解题思路是建立在扎实的基础和总结常见的解题规律、方法的基础上才能完成的。
首先：牢固掌握基础知识。
最基础的核心知识永远都是最重要的，对于圆锥曲线的定义、性质、焦点三角形、中点弦、以及直线与圆锥曲线位置关系等核心知识要做个比较、归纳、总结，建议以思维导图的方式建立起它们的知识体系，这样才能学得更系统。
其次：梳理圆锥曲线的一些二级结论。
椭圆、双曲线、抛物线的二级结论非常多，知道这些二级结论的来龙去脉，理解并掌握蕴含的方法、技巧，这对解综合题很有帮助。因为这些二级结论往往就是综合难题的其中某一步，这样思考的时候，切入比较快。
最后：总结题型，形成思维套路。
大部分的圆锥曲线大题，都有共同的三部曲：一设二联立三韦达定理。一设：设直线与圆锥曲线 的两个交点，坐标分别为（x1，y1），（x2,y2）直线方程为y=kx+b；二联立：通过快速计算或者口算得到联立的二次方程;三韦达定理：得到二次方程后立马得出判别式，两根之和，两根之积。走完三部曲之后，再看题目给出了什么条件，要求什么。例如涉及弦长问题，常用“根与系数的关系”设而不求计算弦长(即应用弦长公式)；涉及弦的中点问题，常用“点差法”设而不求，将弦所在直线的斜率、弦的中点坐标联系起来，相互转化．总结起来：找值列等量关系，找范围列不等关系，通常结合判别式，基本不等式求解。
二．关于计算：圆锥曲线的计算是相当大，对于计算能力比较强的同学来说，学习起来就轻松。对于本身计算弱的同学，那怎么办呢，只能通过做题来提升。
总而言之，想拿下圆锥曲线的大题，就要做好以上两步。那如何做好这两步，我的建议是，可以集中一个多月的时间，坚持每天做一道大题。那怎么做题效果更好呢？首先拿到题目先认真审题，理解题目，题目没给图形的先自己画图，标识已知条件给定的数据等。接着结合题设和结论，采用执因导果或执果导因的方法来理清思路。只有整体想好思路，接下来的计算才有信心往下算。然后整道题做完后还要去“复盘”一遍，总结反思整道题涉及的知识点、思想方法等，做到举一反三，下次碰到类似的题目也能轻松解决。
这是我的一些建议，希望对你也有帮助。
到此，大家对为什么我做导数觉得不难的解答时否满意，希望为什么我做导数觉得不难的1解答对大家有用，如内容不符合请联系小编修改。
