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dinner前什么时候加冠词,什么时候不加冠词
dinner作为表示餐名的名词,dinner作可数名词,也可作不可数名词。

其前通常不加冠词,若有定语修饰时可加不定冠词,特指某次正餐时还可加定冠词(当然也可省略)。作“宴会”解时是可数名词,其前可加冠词。dinner之前有after, at, before, during, for等介词时,通常不加冠词。 扩展资料

dinner基本意思是“正餐”,指一日间的`主餐,有时在中午进餐,有时在晚间进餐。dinner引申可作“宴会”解,通常指大型宴会,也可指“小型家宴”,即请几个朋友到家中聚餐,之后搞些活动,共度夜晚时光。
dinner也可作“正餐那件事,正餐所上的饭菜”解,这时是可数名词。
吃正餐可用动词have, take或eat。
dinner的词汇搭配:
1、comfortable dinner 美餐。
2、early dinner 午间正餐,午饭。
3、excellent dinner 盛宴。
4、good dinner 丰盛的正餐。
5、late dinner 晚餐。
如何成功学习和记牢英语定冠词的十几种用法
您好,对于这种麻烦的问题呢,我们来个顺口溜可好?不然你下苦功夫记熟了也会混的。
咱顺口溜走起:
冠:在古代指帽子,所以在顺口溜里也把加定冠词叫做戴帽子。
特指重现用定冠。
独一无二把冠添。
打球不用戴帽子。
演奏乐器衣冠严。(要带帽子)
江山河海与峡湾,戴上帽子较安全。
不戴帽子就吃饭,形容词加the名词变。
习惯说法冠不冠,入乡随俗记心间。
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谢邀!很乐意回答你提出的问题。
常规的冠词用法是不定冠词用法十几条规则,定冠词用法十几条规则,还有零冠词的用法规则,这些是小学、初中英语的基础知识。问题是到高中有时常见得矛盾,说初中英语学得好,高中不一定成绩好。比如:初中说太阳,月亮这样独一无二的事物前加the,the sun, the moon,但高中可以说a red sun, a new moon。初中说球类运动前不用冠词,play basketbal, play pingpong,但高中可以说buy a basketball, give me a pingpong ball,等等。
这是知识结构的层次性现象,也就是说高中考点是初中知识点基础上的扩展。到高中我是从冠词的定指(特指)、泛指、量指、独指四个概念的基础上归纳冠词的用法的,而不是叫学生死记硬背什么名词前面加什么冠词。详见下表:
例如,water表示泛指时是不可数的,前面不加冠词,但在量指用法时可以说a poured water,前面加不定冠词,浇透一次水。有时需要定指jump into the water,前面加定冠词the,还可以用复数waters表示领海、水域。
我认为初中的规则是基础夯实,高中的归纳是综合提升,冠词的“四指”概念可以加深对初中规则的理解,二者不可偏废。在学习的道路上,没有快捷的路径,只有科学的方法。
希望能对你有所帮助。
谢邀。
第一、我们需要知道为什么冠词那么难。简言之,就是因为咱们的母语当中没有这个词性,所以国人对它的敏感度不高。其实不光是冠词,英语其余的词性(有的词性是汉语中没有英语中有,有的是英语中没有汉语中有,而有的词性又是汉语英语虽然都有但是汉语中写法不会根据词性的变化而改变汉字的写法)也是被学习者忽略殆尽。
第二、现行的各种语法书和老师们都想深入浅出地把冠词的用法掰开了揉碎了总结给学生。但是,个人觉得无论怎么归纳,都不可能覆盖所有的语言现象。
第三、有鉴于此,反映出“语言是最不适合为了考试而学习的知识。尤其是对于母语是汉语的学习者来说更是如此。”
第四、个人愚见:要想学好冠词,乃至学好英语,最好能多使用英语,使用英语时尽量了解英语和汉语的不同,以此尽量减少母语对英语的不良影响,再加上各位老师精心总结的方法和技巧,慢慢就可以积累出冠词(推而广之到其他词类)的各种常见用法。
个人愚见,不喜勿喷。
到此,大家对meal前面为什么要加冠词的解答时否满意,希望meal前面为什么要加冠词的2解答对大家有用,如内容不符合请联系小编修改。








